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学弟学妹们好！
转眼高考就又只剩下一个月了，不知道你们会不会也觉得时间过得特别的快。我感觉仿佛昨天还置身于晚自习的教室里与同学们奋笔疾书，想着会不会有一天早上醒来，睁开眼睛，又是熟悉的天花板，睡眼惺忪地去早读，吃早饭……当然，正处在这个过程中的你们最重要的还是把握当下，做好最后的冲刺。我也根据我自身的情况给你们一些建议，以供参考。
首先一点是“常规化”，继续保持之前的学习节奏，戒骄戒躁，将古诗文、练字、素材积累（语文、英语）、好题本、模型归纳等这些持续性积累的学习过程延续下来。
然后是“重视基础，重视教材”，高考的题目有相当一部分是基础题，并且都源于教材，如数学，物理就可以在书上找到许多母题，生物化学的很多题目也来源于教材上的思考题。所以在高考最后一个月，将数学、物理、化学、生物教材至少过一遍我认为很重要。一定不要最后高考在基础题上丢分！！！很影响心态，也很影响最后的结果！
其次就是“分区复习”，在复习的时候可以按照考试内容将复习的区块划分，如数学可以分为三角函数、立体几何、圆锥曲线等等，语文也可以分为现代文阅读、文言文古诗题等，讲每个学科的复习内容按区域划分，可以列一张清单，每天安排多个学科的区块内容，做到无死角。同时自己擅长或者已经熟练的区域可以较快地复习，而那些重要，而不那么熟悉的区域作为复习的重点。当然也不是说要去攻坚克难，把圆锥曲线、导数题都搞懂。我认为高考前的最后一个月切忌死磕难题，将大量的时间浪费在一些实际上分值并不高的压轴题上。因为谁也保不准高考最后的体型是怎样的（23 年数学那些猛搞圆曲和导数的同学肯定掉小珍珠了），其次就算你讲往年的题型掌握了，也保不准在考场上真的有时间能够把最后的压轴题全部做出来。
最后我想说，珍惜最后一个月的中学校园生活，珍惜与自己为了共同的目标而奋斗的校友们，珍惜这个每滴汗水都能浇灌出更好未来的时期。不要说“高考要来了”，要说“高考，我们来了！”
F2320 班 谭皓文
2024.5.6